Machado de Assis

Justificativa:Em virtude do centenário de Machado de Assis estudaremos sua biografia,principais obras.Desenvolvendo atividades que favoreçam a compreensão das suas obras e a aprendizagem da lingua portuguesa.
Objetivo Geral:Conhecer a vida e obra de Machado de Assis tecendo reflexões práticas.
Objetivo Específico: *Ler com entonação e postura textos de gêneros diversos(contos,poesias,crônicas).
*Utilizar procedimentos para planejar a fala e a escrita.
*Participar de dinâmicas utilizando a internet visando compreender melhor os textos.
*incentivar a troca de informações através de emails.cC
*Apresentar em forma de seminário suas produções.
Tempo estimado:21 dias
´Público Alvo:Alunos da 8ª série
Desenvolvimento:
-Pesquisa na internet sobre a vida e obra de Machado de Assis.
-Leitura de textos de gêneros diferentes(crônicas,contos,poesias)
-Recontar os textos.
-Ilustração dos textos utilizando o tuxtpaint
-Criação de peças teatrais.
-criação do espaço ludico na sala de aula.
-Criação de blogs
Emprego das figuras de linguagem em suas produções.
Culminância:30 de dezembro.
Material didático:
-Computador
-Livros de Machado de Assis
-Xerox
-Livro didático
-Biblioteca da escola
-Hidrocor

-Papel 40 quilos

-tesoura

-Cola

-Chamex

-TV
DVD

Internet e professor;Aliados ou alienados?

A internet tornou-se uma grande aliada do professor,pois fornece-lhe mecanismos que favoreçam a sua práxis.
Estamos conectados a um mundo de informações bem atualizadas em que muitas das quais podem mexer com a nossa sensibilidade sussitando temas de debates,produções textuais,projetos e pesquisas em sala de aula.
A possibilidade de podermos interagir com outras pessoas nos abre um leque de aprendizagéns a serem adquiridas,cultura,povos,língua,fazendo-nos educando e educador ao mesmo tempo.
No entanto José Manuel Moran em seu texto:Desafios da internet para o professor, alerta para o transtorno que a internet criará para o professor acomodado que se deixa limitar.Este será fadado a copiar roteiros que mascarem a sua atuação"Moderna"em sala de aula condenando seus alunos a sua própria limitação.
Cabe ao governo criar mecanismos que favoreçam o aprendizado dos seus professores no campo tecnológico para que assim possa exigir dos mesmos a sua aplicabilidade em sala de aula,também desenvolver política de intercâmbio entre educadores e educadoras educandos e educandos etc.
A internet aproxima mais as pessoas fazendo com que possamos despir-nos do título aluno-professor a sermos simplesmente gente.

Mídias na Educação

Segundo José Moran é necessário aos educadores interagirem junto a mídia para aplicabilidade desta junto aos educandos, visto que os mesmos ao adentrarem no ambiente escolar já trazem conhecimentos prévios adquiridos em seu contexto.

Educadores devem auto-capacitar-se para transformar o conhecimento informal em formal pois,a escola porta-se como não prazerosa ao subtrair a vivência diária do educando da sua vida escolar.

tuxpaint

Este desenho é fruto do meu aprendizado no curso educação digital para professores e parte do que trabalhei com os alunos no dia nacional da cosciencia negra.Tenho certeza de que usarei muito este programa para ilustração de textos e criação de poemas visuais.

VAMOS NOS CONHECER ?

*SOU Antônia Andrade, gosto de viajar, fazer amizades,acredito na força do ser humano,tenho fé em Deus,vejo a esperança como o maior estimulo dos avanços pessoais e coletivos.Sou professora, amo a minha profissão.